Temps d'adaptation
| semaine | jour | durée | quoi ? |
| 1 | lundi-mardi | 8h40-9h30 | petit déjeuner & cercle matinal avec un parent |
| mercredi-vendredi | 8h40-10h | petit déjeuner & cercle matinal avec un parent, ensuite, l’enfant reste seul pendant 30 minutes |
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| 2 | lundi-mardi | 8h40-11h30 | petit déjeuner avec un parent, ensuite, l’enfant reste seul |
| mercredi-vendredi | jusqu'à 11hh30 | l’enfant reste seul | |
| 3 | lundi-mardi | jusqu'à 12h15 | l’enfant reste seul et participe au repas |
| mercredi-vendredi | jusqu'à 15h30/17h30 | journée entière |
Ceci est un schéma prototypique qui sera adapté en fonction de la réaction de l’enfant.